职业规划职业规划

时间:2024-05-23 10:33:20
【精选】职业规划职业规划三篇

【精选】职业规划职业规划三篇

时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,我们的工作又将翻开新的一页,趁现在为自己做一个详细的职业规划吧。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,下面是小编整理的职业规划职业规划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

职业规划职业规划 篇1

去年下半年,北京认证市场遭遇重创。多年的累疾一夕爆发,一些扎根不牢的机构直接被断了头,来不及呻吟便灰飞烟灭。受影响最深的当然是已经报名交费学了一半就被莫名其妙换了教室的考生。数月之后,怨怒之声仍在。07年部委合并之前,行业准入制度曾经有过一段被观望的时期,就在那年三月,人力师报考突然井喷,奠定了此后的泛滥局面。在此两年前(20xx年)就拿到证书的人有很多已经走上了人力资源总监的岗位,他们当中的很多人至今还感慨早迈一步是多么重要。

去年在劳动局讲高人力的时候,遇到了以前的同事,她是第二次报考,愁容满面。我对这种表情很熟悉,当年还给它起了一个别称:忧优症。这种症状并不是她的专利,在大多数职场人身上都有。比他们更有代表性的是常常站在前面口若悬河的人,每年在高企培的评审现场都能见到口齿伶俐、思维敏捷、神色傲慢的高管考生,他们表现得自信满满,而在演讲结束时,那个表情又出现了。

我见过很多自信的人,独具慧眼的投资客、秀目藏针的企业家、神经兮兮的艺术范、英美法德的金银归,还有富可敌国的商业巨子,开展国际合作以后,对国外科学工作者的行为方式的观察填补了另一块空白。不过,我不认为真实的自信和这些有关。在我看来,真实的自信并不是来自于信仰、骄傲和暗示,而是来自“知道自己正在持续前进的途中”的认知。

在20xx年中国首届CLO高峰论坛上,几个老总围坐在一起,慨叹生存的艰难,其中的一个谈起他是如何通过调整产品结构争得软件行业的一席之地。秘书长见缝插针,大谈蓝海战略,接下来的一个小时,主题从王传福的比亚迪一直延伸到陈志列的研祥。

这是生存的话题,遍布社会各个角落的生存话题。

大多数人找工作是因为不知道为什么生活。这和标准有关,有的不接到人力资源部的解聘电话就很高兴;有的乐衷于午餐时和老张聊聊孩子,和老李谈谈NBA,再和小刘说说商场打折;有的在醒来时想到自己有独立的办公室,还有人汇报工作就很满足;有的兢兢业业,一年收个几十万,能带着家人来场自驾游便会充分幸福;有的能力卓越,拿着百万年薪,买一套大一点的房子,换一部高端高配的车子……这一切构成了层次分明的社会。

收入多寡不能充分决定幸福指数的高低,钞票不能创造未来。但是有样东西和未来有直接关联,这就是绝对优势。

世界上有三种人,一种是不如自己的,另一种是比自己高的。近些年来,某些社会风气扩大了第三类人:和自己差不多的。现在这类人构成个体生存的主要环境,此情此景加上浑沌的竞争意识引发了大范围的恐慌,人们空前地缺少安全感,就在上个星期,我在咖啡厅听到一个九零后像怀念美梦一样怀念计划经济为主体的时代。

我曾经问一个总监如果不在企业里工作会做什么,他一脸的茫然。在那些高档写字楼里工作的人被同龄人钦羡,事实上,这是最不容易得到突破性发展的人群。除非他们懂得,除了他们本人以外,没有一张打印纸曾经属于他们。

工业文明从一开始就过度放大了企业这种组织形式在人们生命中的地位,在科技时代,生产和分工的精细化加剧了这种失衡。很多人纠结于如何摆脱被控制,结果往往是从一种隶属关系跳进另一种隶属关系。这是人力资本价值的分化界限,企业并非没有给劳动者留下合作的空间。

考证热背后反映出来的是某种认知缺陷。这和那些学习成绩不好却创造出奇迹的人身上反射出来的特征恰好相反。实际上,学习成绩不好的多的是,成就大业的只是凤毛麟角。中国的学校教育饱受诟病,尤其是前些年某些人提出的读书无用论,这个歪理和只吃最后一个包子一样靠不住。传统教育的优点在于扎实地锻炼了脑力,让脑功能得到尽可能深入的锻炼——人们批判的并不是基于纵深的训练,而是脑活跃度的'不足。对于一部分学习成绩不好的学生来说,他们的关注点恰恰在于后者。即便如此,只有拥有足够清晰认知的人才能在长大后成功立业,这当然只有少数人才能做得到。

一个考生对我说,他已经考了项目、心理等五六个证书。还拿到了高人力证书,是不是应该算作高级人才。另一个日归列举了他手中的38张证书,这简直是各行各业的大杂烩。就在上个星期,一个持有高级经济师职称证书的学员跑来问,有没有资源可以挂靠。很难想象,基于一纸文书做出的判断能有多高的质量。有人也许会说,这就是社会现实。的确如此,正因为把太多的希望寄托于外物,“出人头地”才成为奢侈的词汇。

人们已经被成功地卷入某种社会规则当中,我们关注人际关系、关注工作环境、关注企业实力、关注生活背景。人们用软环境塞满了视野,最应该关注的立身之本却被忽略掉。社会上的每个人都必须加强个体能力的修炼。很多人工作在五百强,认为这可以彰显身份和地位,实际上,二者的关系从来没有超出过一个签名。也有些人为自己身在某个团队之中感到骄傲和自豪,但他至少应该明白,没有无缘无故的合作,团队从一开始就应该是强者之间的相互激励与和谐共进,今天的团队,更多的却是在行政关系之下弱者之间的惺惺相惜。团队不是提高起点的所在,成了良莠不齐的人群聚集的庇护所。季琦、沈南鹏、梁建章和范敏的组合是正常的团队,却成为膜拜的对象。希望进入企业以后变强和作为强者进入企业的高度当然有云泥之别。

现在人们几乎都会说:能力比学历更重要。关键是:这个能力指什么样的能力?

这句话基于企业,如果是这样,这里的能力自然是基于个体的使用价值的能力。比如在和加泰罗尼亚做外贸生意的企业里,熟练西语的人自然有市场。不过,大多数情况下,在企业里施展能力会造成人力资本范围上的浪费,这和围绕同一个能力主干的各方面的修养不同。

一个人会讲4、5门外语、有高级职称证书、有高管经历、出色地操持过企业,他的能力如何?还真不好说。如果这本身就是标准,要不了几行字,我们就又回到企业里面去了。对于那些希望保持足够的尊严的人来说,他们需要的是发现提升某种能力理由的能力。企业需要头脑清醒的人(从一开始就准备全盘控制的企业除外),并不是指此人知道自己该学什么,该提升哪方面的能力,而是他清楚地知道自己作出上述选择的理由和对于这些理由的理性判断,这背后潜藏的力量,是启动自主思考的引擎的能力。基于牵引的成长与基于天分的自我成长差别巨大,这正是建设创新型社会面临的最严峻问题。

例如:搜索引擎方便了人们的生活,却无力提高操作的根本质量。天天使用搜索引擎的人对那个界面非常熟悉,但它并不能提高搜索的效果。引擎可以按照关键词工作,却无法告诉你哪个关键词更贴切。同样的懊恼发生在淘宝上,每天都有怀抱着憧憬的买家在搜索框里输入一个又一个 ……此处隐藏1127个字……易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

4、胜任能力

由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能够很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能够很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

5、自我分析小节

根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但是也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能够在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

第二章:环境分析

1、家庭环境

我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但是家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能够做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。

2、学校环境

说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但是学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

3、金融危机

几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额 工作激烈的

第三章 职业目标定位及其分解组合

1、职业目标的确定

结论:职业目标——将来从事会计、出纳或审计职业

职业发展策略——将来计划选择管理型行业

职业发展路径——管理路线

2、个人的SWOT分析

现在结合本人的具体情况,包括本人的毕业院校、学历、专业、学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。

1 Strengths (长处、优势)。首先,在专业上具有优势。因为目前在银行中普遍缺少精通国际业务(如国际结算、外汇买卖)的国际金融专业的人员。其次,本人优秀的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。再者,在个人特长方面,本人的英语口语比较好。第四,在班里任英语课代表一职,英语应用能力得到了很大程度的提升。第五,在社会工作经验方面,本人在担任系学生会卫生部曾获得优干等称号,并在大二暑期到校外兼职营销。

2 Weaknesses (短处、劣势)。首先,在毕业院校和学历上有比较明显的劣势。在学历方面,大专的学历在就业的开始就已经缺乏竞争力,以后的升迁也有一定的障碍。

3 Opportunities (机会、机遇)。首先,要抓紧国际金融人才短缺这一机遇,努力地加强自己的业务能力,尤其是国际结算和外汇买卖的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。因为随着银行的国际化,必将有更多的国际业务产生,掌握更多的业务也就为自己增加了更多的筹码。

4 Threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,一旦国际性金融人才趋向饱和,仅凭大专学历和一定的工作经验很难继续在银行金融行业生存下去。

第四章 评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

1、评估的时间

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则:因时而动、随机应变

根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

20xx年—20xx年

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得大学专科文凭,英语过三级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力

20xx—20xx

完成主要内容:

a) 学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册 会计师资格证。提高英语口语表达能力。

b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

l 20xx年以后

进入财政局或税务局,但是最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

3) 短期目标规划

千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

A、大学在校期间总体规划:

1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书

3、个性发展方面:在三年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

B、大学三年具体规划:

1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

2、大二:英语通过基本能力测试。

3、大三:考取会计师资格证,并为升本做准备。

第四章 结束语

这就是我的职业生涯规划书,但是我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

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